5/6
Se presentó un marco que permite orientar el proceso de diseño de experiencias de aprendizaje con el fin de que docentes, desarrolladores de contenido e instituciones se basen en modelos educativos y recursos probados y que promuevan un alto nivel de involucramiento por parte de los estudiantes.
Si bien solo prevé dicho diseño, es importante considerar la evaluación y mejora continuas a las que debe estar sujeta, con el fin de ofrecer el mejor producto educativo posible a cada estudiante. Se trata de un marco ya probado en programas educativos de la UNAM que requiere que los desarrolladores conozcan y apliquen los principios de aprendizaje activo y las estrategias y tipo de recurso que la investigación educativa devela como relevantes para lograr un buen rendimiento escolar.
Fecha de recepción: 21de septiembre de 2021
Fecha de publicación: diciembre de 2022